发布时间:2026-05-19 10:28:46
走近文化殿堂 触摸未来教育丨复附徐汇学子沉浸式体验卓越青年成长轨迹

5月10日,复旦大学人才自主培养大会暨教育教学3.0改革阶段性成果展示论坛如期在复旦大学江湾校区举行,我校部分学生怀揣着对未来的憧憬与好奇,走进这所百年学府,亲身触摸教育变革的脉搏,近距离感受“干细胞式”拔尖创新人才的成长密码,在一场沉浸式体验中收获满满、蓄力前行。作为本次活动中亮眼的青春力量,我校学子全程专注参与,认真聆听、积极交流,在与复旦校长、院士、优秀学长学姐的近距离接触中,解锁了关于成长、关于学术、关于未来的全新认知,也在心中种下了深耕不辍、逐梦前行的种子。
聆听前沿报告,预见无限可能
廖凯原楼五百人报告厅座无虚席,复旦大学校长、中国科学院院士金力校长致辞:复旦大学致力培养能够自我更新、多向分化的“干细胞式”拔尖创新人才。从“破界重组”打破学科壁垒,到“融通选择”实现个性化成长;从“院士导师制”的精准赋能,到“综合创新成绩单”破除“唯GPA论”;从驾驭AI、与AI共生,到对接国家需求的实战培养,复旦教育教学3.0改革的五大举措,让学子们清晰看到了“不被定义”的成长可能,也对“拔尖创新”有了更深刻的理解。

复旦大学副校长周磊分享的复旦学子成长故事,更让我校学子备受鼓舞。中文、新闻专业本科生拿下阿里云大模型工程师认证,大二学生以第一作者身份登上顶刊,医学生融合工程学与临床医学助力渐冻症患者……这些鲜活的案例,让学子们明白,拔尖创新从来不是遥不可及的奇迹,而是勇于探索的必然结果。

与榜样对话,点亮成长之路
主会场结束后,同学们奔赴各个分会场,在互动交流中汲取成长力量。“招培用融通”优秀毕业生分享会上,6位不同专业的复旦学长学姐,用最真实的成长经历,为我校学子答疑解惑。其中,集成电路与微纳电子创新学院博士生敖明睿的故事,让不少学子深受触动——他从材料系跨界,攻克二维半导体“无极”微处理器核心技术,成果登上《自然》杂志,而这一切都源于复旦给予学生“敢闯敢试”的成长空间。

该图转自复旦大学官方公众号
在“卓博学者”分享会、“书院之星”终审现场,我校学子看到了多元成长的无限可能:有人深耕科研、登顶顶刊,有人兼顾学业与兴趣、成为田径冠军,有人投身公益、践行责任,有人自主创业、逐梦前行。这些优秀学长学姐的故事,让我校学子深刻体会到,真正的成长,从来没有标准答案,唯有坚守热爱、勇于探索,才能走出属于自己的精彩轨迹。

沉浸式体验,触摸创新脉搏
同学们走进新工科项目集市、“复旦好课”海报展、社团嘉年华等活动现场,在沉浸式体验中感受复旦的学术氛围与青春活力。VR元宇宙、机器狗、机械臂等“黑科技”让学子们目不暇接,大家主动与展位负责人交流,结合自身所学知识探讨科研细节,在实践中拓宽视野、提升认知;“复旦好课”海报展上,从中国现代文学到有机化学,从数理方程到创业导论,丰富的课程设置让学子们对大学学习生活充满期待;社团嘉年华上,四十多个特色社团各展风采,让学子们看到了“追求热爱、多元成长”的青春模样,也更加明确了“全面发展、不负韶华”的成长目标。

活动尾声,本科招生上海城市宣讲会上,复旦学长学姐分享的备考经验和大学生活感悟,为我校学子送上了宝贵的成长指引。大家认真聆听、积极记录,将学长学姐的建议铭记于心,也更加坚定了努力学习、追逐理想的决心。


同学感悟
复旦浓厚醇厚的学术氛围深深吸引着自己。复旦学子肩负民族使命的担当令人动容,学长学姐的分享更让人感受到学校广阔的成长平台与对学生全面发展的悉心关怀。借助 AI Best 创新实践,也真切领略到复旦与时俱进的发展活力与教学改革3.0的独特优势,此次之行拓宽了眼界、接轨了前沿,也更加坚定了自己奋力追梦、向着名校目标稳步迈进的决心。
高二(1)班蔡允泽
这是我首次走进江湾校区,相较于以往到访复旦,本次复旦大学校园开放日带来的震撼与体验格外深刻。两场精彩的讲座,让大家真切见识了复旦学子的综合素养与全面发展,紧跟时代的AI教学改革融入各大学院专业,AI Best 项目更是走在时代前沿,丰富的互动答疑也让人深深体会到复旦深厚的人文底蕴与青春朝气。
高二(3)班侯依彤
步入复旦江湾校区,便能切身感受到复旦进取而不失自由的学习氛围,以及学校培养能担大任、全面发展人才的育人初心。讲座中各专业学子潜心钻研、锐意进取的模样令人动容,他们兼具对专业学科的赤诚热爱,更怀揣着心怀社会、情系家国的人文情怀。
高二(1)班方宇澄
此次走进复旦大学,是一次视野的开拓,更是一次心灵的洗礼、成长的赋能。未来,复旦大学附属中学徐汇分校将继续搭建多元化的成长平台,助力学子们拓宽视野、锤炼本领,鼓励每一位学子以更昂扬的姿态追逐梦想、奋勇争先,在成长路上脚踏实地、逐光而行,努力成长为兼具家国情怀、国际视野与创新能力的新时代青年。






撰稿丨何明旺
摄影丨徐焱 何明旺